Décarboner ses déplacements
La Fresque de la Mobilité® version Entreprise
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Formation créée le 19/01/2023. Dernière mise à jour le 21/02/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Quelle part des émissions de gaz à effet de serre de la France provient du transport ? Quelles sont les externalités négatives de notre système de mobilité actuel ? Quels leviers d’action pour les individus, les entreprises, les collectivités territoriales ? La Fresque de la Mobilité® est un atelier pour comprendre en équipe et de manière ludique les enjeux environnementaux de la mobilité. Nous vous proposons de vivre cette expérience dans une version qui comprend des exercices de consolidation des acquis ainsi que des cercles d'entraide. (Les sessions Intra sont des sessions animées auprès des collaborateurs d'une même organisation) Formation disponible en présentiel ou distanciel.
Objectifs de la formation
- Faire et comprendre le panorama actuel de la mobilité des personnes en France.
- Connaître les principaux ordres de grandeur sur les moyens de transport et les impacts sur l’environnement
- Identifier et prendre connaissance des Actions qui permettent de réduire concrètement l’impact carbone de la mobilité, au niveau individuel, et d’une organisation (entreprise, association, collectivité).
- Définir un plan d’actions et de communication
Profil des bénéficiaires
- Responsables Mobilité Durable, RH, Formation, Services Généraux, gestion de flotte Responsables RSE, Ambassadeurs RSE, managers et employés ou agents.
- Dirigeants
- Toute personne qui souhaite contribuer à la sensibilisation autour de la mobilité
- Tout type d'organisation.
- Français courant (compréhension, expression orale et écrite fluide).
- Si possible, avoir participé au préalable à une action de sensibilisation aux enjeux climatiques.
- Etre à l'aise avec les outils informatiques à distance (Zoom et Mural) - si la formation se réalise en format distanciel.
Contenu de la formation
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1ère partie : Compréhension
- Avec des cartes à positionner sur un plateau de jeu, les participants découvrent des chiffres et faits importants :
- La part des km parcourus selon les modes de transport, au quotidien et pour la mobilité longue distance.
- Les conséquences sur l’environnement, l’économie, la santé.
- Les sources d’énergie et ressources utilisées et les risques associés .
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2ème partie : Ancrage par la discussion et la mise en perspective
- Cartes marquantes relatives au panorama national, et restitution des messages clés
- Écoute et partage des ressentis et émotions.
- Neutralité carbone et transformation de la mobilité
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3ème partie : Découvrir les pistes d’actions et jeu de rôles
- Découvrir les différentes actions accessibles à travers des cartes
- Activité de mise en application des leviers au travers d’un jeu de rôle (cartes profils) pour identifier les actions les plus pertinentes à mettre en place en fonction de la situation territoriale, économique et familiale des profils.
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4ème partie : passage à l’action individuelle
- Réflexion individuelle sur des post-it et partage avec les participants en les positionnant sur une matrice “impact/effort” affichée au mur. La discussion bienveillante permet d’échanger sur la diversité des situations, perceptions et renforce la motivation à agir de chacun.
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5ème partie : les leviers d’action de l’organisation (entreprise, association, collectivité)
- Découvrir les différentes actions pour réduire l’impact carbone des déplacements professionnels et des trajets domicile-travail des employés.
Les intervenants ont reçu l'agrément professionnel par l'association The Shifters, conceptrice de la Fresque de la Mobilité.
- Questionnaire de validation des acquis de fin de formation
- Jeu de rôle : mise en situation et observation du formateur
- Feedbacks et ressentis des participants, debriefing et échanges entre pairs
- Ressources pédagogiques en salle : - Jeu de cartes de la Fresque de la Mobilité - Plateau de jeu - Crayons, gommes et feutres Ressources pédagogiques en ligne : Support sous l'application "Mural"
- Ressources techniques en salle : -2 Tables,espacées, de 1m sur 2 (14 participants) - Un paper-board Ressources techniques en ligne : - Connexion internet haut débit, caméra et navigateur web mis à jour, utilisation de la souris privilégiée pour les participants (éviter les touchpad ou écran tactiles)
- Ressources techniques en ligne : - Connexion internet haut débit, caméra et navigateur web mis à jour, utilisation de la souris privilégiée pour les participants (éviter les touchpad ou écran tactiles)
- Documents transmis aux participants après la formation : - Les ressources bibliographiques -Des ressources complémentaires selon les thématiques discutées - Un certificat de réalisation